ОП РЧР 2007–2013: сключени договори по образователните оси, 2008–2014 г.
Какво съдържаше списъкът със сключени договори по оси 3 и 4 на ОП РЧР 2007–2013: 39 записа, как се четат кодовете BG051PO001 и къде са бенефициентите днес.
Старата рубрика „Сключени договори“ към ОП „Развитие на човешките ресурси“ 2007–2013 (ОП РЧР, програмен код CCI 2007BG051PO001) не изброяваше отделни проекти. Тя подреждаше по години схемите и процедурите на образователните оси 3 и 4, по които Министерството на образованието и науката е сключило договори за безвъзмездна финансова помощ (БФП). Общо в архивното копие има 39 записа, групирани в шест години.
Как е подреден списъкът
| Група | Записи |
|---|---|
| 2008 | 10 |
| 2009 | 4 |
| 2011 | 4 |
| 2012 | 15 |
| 2013 | 5 |
| 2014 | 1 |
За 2010 г. в архивното копие няма отделна група. Към записите стоят само две дати, 19.07.2014 г. и 21.08.2014 г. Те са еднакви за договори от различни години, затова по-вероятно показват кога записите са качени на сайта, а не кога са подписани договорите.
Как се чете кодът на процедурата
Всеки запис носи код с представка BG051PO001: това е обозначението на самата програма. След него идва номерът на направлението и пореден номер на схемата: например в BG051PO001-3.1.11 числото 3 е приоритетната ос, 3.1 е направлението, а 11 е поредният номер. В най-старите записи, от 2008 г., кодовете имат друг вид, например BG051PO001/07/3.3-01 или BG051PO001/3.1-02.
Схемите по направление 3.x са насочени към качеството на образованието и връзката му с пазара на труда, а тези по 4.x — към достъпа, социалното включване и ученето през целия живот. Кои организации са били посочени като бенефициенти, се вижда на страницата за допустимите бенефициенти.
Кодовете на ОП РЧР не бива да се бъркат с по-късните. Процедурите на ОП „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014–2020 (ОП НОИР) започват с BG05M2OP001 (например BG05M2OP001-3.008), а тези на Програма „Образование“ 2021–2027 — с BG05SFPR001 (например BG05SFPR001-1.009). Така по представката лесно се познава към кой програмен период принадлежи документът.
Избрани схеми от списъка
Наименованията в таблицата са съкратени или преразказани; пълните им текстове са в архивното копие. Кодът е точен.
| Група | Схема | Код |
|---|---|---|
| 2008 | механизъм за практики на ученици и студенти | BG051PO001/07/3.3-01 |
| 2009 | училищни и студентски практики, два компонента | BG051PO001-3.3.03 |
| 2011 | интеграция на деца и ученици от етническите малцинства | BG051PO001-4.1.03 |
| 2011 | студентски стипендии и награди | BG051PO001-4.2.04 |
| 2012 | квалификация на педагогическите специалисти | BG051PO001-3.1.03 |
| 2012 | докторанти, постдокторанти и млади учени (както и специализанти) | BG051PO001-3.3.06 |
| 2012 | ученически практики и студентски практики | BG051PO001-3.3.07-0001 и -0002 |
| 2012 | връщане в училище на отпаднали ученици | BG051PO001-4.1.06 |
| 2012 | включващо обучение | BG051PO001-4.1.07 |
| 2013 | дистанционно обучение във висшето образование чрез електронни форми | BG051PO001-4.3.04 |
| 2014 | въвеждане на дигитални технологии в образователната система | BG051PO001-3.1.11 |
Подбрани са схеми, които показват основните теми на двете оси: практики на ученици и студенти, стипендии, докторанти и млади учени, обучение на учители, интеграция на уязвими групи и цифровизация на обучението. Останалите записи са от същия вид и включват, например, система за кариерно ориентиране в училищното образование, инспектиране на образованието и рейтингова система на висшите училища.
Какво липсва и къде да го потърсите
В списъка няма имена на бенефициенти, размери на помощта и срокове за изпълнение. Проектите и бенефициентите се търсят в публичния модул на системата за управление и наблюдение на европейските проекти (ИСУН 2007–2013), който има отделни менюта за бенефициенти и за списък на проектите. Информацията там е актуализирана на 01.04.2020 г., а стойностите са в лева.
Програмата днес и къде са актуалните данни
ОП РЧР принадлежи на приключил програмен период. След нея идва ОП НОИР 2014–2020 (CCI 2014BG05M2OP001), чиито допустими разходи са до 31.12.2023 г. и която е в процес на приключване (подробности). Образованието сега е по Програма „Образование“ 2021–2027 (CCI 2021BG05SFPR001) с управляващ орган Изпълнителна агенция „Програма за образование“ (ИАПО), а науката — по Програма „Научни изследвания, иновации и дигитализация за интелигентна трансформация“ 2021–2027 (ПНИИДИТ) в Министерството на иновациите и растежа. Актуалните договори и покани са в ИСУН 2020 (eumis2020.government.bg) и на портала eufunds.bg; информация за агенцията има на proeducation.bg и на mon.bg.
Източници
Еврофондове за образование и наука е независим справочник и не е сайтът на Изпълнителна агенция „Програма за образование“ или на МОН. Не приемаме проектни предложения. Преди да кандидатствате или да отчетете проект, проверете актуалните документи на eufunds.bg и в ИСУН (eumis2020.government.bg). Редакционна политика · Забелязахте грешка? Пишете ни на kontakt@opnoir.bg.